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发表于 2005 年 12 月 2 日 11:21:56
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十大经典学生类型，欢迎对号入座
学名：模范学生；俗名：好学生；浑名：书呆子?(其它别号无数，不及备载…) 2 i! I. E- W5 s u0 o* k
特征：上课笔记，照单全录之乎者也，决不遗漏 ( O7 [$ ?% X6 Y. Q
功能：考前总笔记出处
8 N/ p4 y+ z, d# j+ E& W, B* ~! J 座右铭：一笔走遍天下
6 D" c1 f, L: ]# b 出没地点：80%以上出现在一至三排，讲桌前面
3 C0 o9 v* g2 \ 理想职业：拾荒者
) A( ~4 H w+ |8 J! A" {6 I% S
& i7 I0 l1 I# `: b3 X0 m% Q学名：专业学生
1 ~9 F: n% A2 O, o 特征：上课浑浑噩噩，下课快快乐乐
, }" b7 R& n2 P# [ 功能：保持班级人数，维护师长尊严 9 N( y$ ?/ M1 ~6 p- d
座右铭：有笔记就抄，有考试就考
. |2 k* C" a. B 出没地点：幅员辽阔
9 f: N- ? L6 z/ r 理想职业：公务员/ _1 ], g! p) D
+ }# Y T9 f7 W3 Q% ` J
学名：地下学生 / u& y5 p5 \7 K( l
特征：状似用功，实藏玄机，举头有老师，低头别洞天 6 J M/ a4 r: `" r
功能：磨练老师耐心 6 |8 @; {$ B2 d0 q. y
座右铭：一寸光阴一寸金
9 V- Q% V! N! t 出没地点：依段数高明分布，原则以技术高者为前 。
& P0 @8 r& R: \" F# c9 B- R 理想职业：编辑人员 $ g- y0 K. }9 E, i; k1 D6 R6 x
% k7 ~4 b/ l: H+ E学名：标本学生 + ?5 Y3 L. |" o9 I7 }, x
特征：下棋高手，钓鱼能人，魔音贯耳，不动其心 …
( i/ A7 X$ |9 e4 F' z D: d 功能：维护教室安宁………（打呼者除外）
( C# q, o: {4 [# b1 e0 N 座右铭：以不应变万变 4 n1 z( L2 P2 U( X( R
出没地点：分布广泛，90%为间歇性发作
1 K- h+ @) J2 V+ C 理想职业：灵煤
. b5 B W) [$ \1 Q# D, j+ d9 Y5 L c: ?' P* p# [5 K/ T
学名：超能力学生
& z* u7 k7 T$ j0 o 特征：神游太虚，来去自如，偶而傻笑，自得其乐
& t$ t& C0 R2 _( ` 功能：寻找中…………… " J" [6 \7 ^* R3 r- T
座右铭：无入而不自得
! l0 P- A% f, D9 f 出没地点：呈点状分布，82%散布中间
) R+ m1 e& @/ z: ~ 理想职业：精神病院住户
) z; _7 w2 b6 g8 p5 i7 \# m8 m
6 o( Q b, |& ~" y4 @学名：业余学生
* m. [' K6 j9 c+ { 特征：有缘身在同班中，不识其人真面目 ? . F- Q6 w4 E) s) W" W! s( ~0 d
功能：消耗剩余之公假单！
/ }6 s/ N( [& r$ Y3 {! C, R/ V 座右铭：来无影，去无踪，神龙见首不见尾 * u0 p1 N! {) j6 k% g2 K, Z
出没地点：…………………（有他的座位吗？) 3 n; y: y) K0 U
理想职业：间谍 , }4 N# }; G- l4 `& A4 f+ {: @5 i
4 l+ }% }8 }# }2 d, H
学名：霸王学生
& D9 s' j4 I8 o! `. n) H/ p% x* O! T 特征：画地为王，地盘稳固，横行霸道，目中无师…
2 Z: |, r% M: y$ |' m 功能：加速老师血液循环 0 \6 H0 m! P3 y8 w0 w1 t
座右铭：只要我喜欢，有什么不可以！！ ' A' ?; a; v/ F+ i" O- [
出没地点：最后一排 9 l) [5 P( N+ U
理想职业：山寨寨主 , F9 z: I/ j4 F8 C ~4 o
- o0 n: G7 |" e. @
学名：问题学生－昵称：爱迪生 8 X4 ~6 b2 _( [
特征：懂也问，不懂也问
5 Z- o7 Y( F6 y6 ` 功能：训练师长口才
7 s5 y* `, m& Y z# [9 [$ Q 座右铭：知之为不知，不知为不知，是知也。 " B! x" x( m+ {. ` @
出没地点：人数稀少，多具惯常性发作倾向
+ f# u8 g3 ^# I0 Q7 E- r 理想职业：立法委员 @' ]" P8 S B% Q. ?1 J
7 |) z) n: b! A: s
学名：自闭学生 % ^5 ~$ R7 {9 O' X
特征：絮语繁杂，叨叨不休（严重者手舞足蹈，不能自己…)
p w$ X2 V$ M" p! [9 R9 k9 a. `4 R3 c 功能：增加上课情绪 / P* ]6 |0 K7 y9 L+ `0 w
座右铭：老师说，我也说，老师不说，我还是说 . m; H7 @1 T {+ m2 O6 x" f
出没地点：星状分布 ( ^" R7 k) D- W
理想职业：广播人
& Z f4 } f. H& m4 Z( \ Z! @* L m, N0 ?# M
学名：无辜学生－又名：衰鬼 ) H8 L( S$ G7 S; ^' m
特微：因迟到没位子，被迫坐在前面对老师傻笑。 7 X3 x v% O4 v3 M
功能：不致于全班阵亡，使老师没面子? 3 a' l) a6 E" a9 J
座右铭：我下一次一定不迟到了 ！！ ( m% q( l: P: x* t, ~/ [! i
出没地点：前面三排
' x0 R: N* }' |, _. f' b0 ?4 \理想职业：老人看护- f* p2 q" [& g: {
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IP卡
狗仔卡
发表于 2005 年 12 月 7 日 22:33:41
显身卡
发表于 2005 年 12 月 11 日 17:22:19
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